Kinder führen Kinder

20 Kinder haben sich auch von einem heftigem Regenguss nicht abhalten lassen und sind ins Museum gekommen, um sich die Führung anzuschauen. Wir haben sie ein drei Gruppen aufgeteilt, die dann in unterschiedlicher Reihenfolge an allen Stationen vorbeigekommen sind. An den Stationen hat jeweils einer von uns seinen Gegenstand und das Partnerobjekt vorgestellt. Und die Kleinen wollten […]

Wie erforscht man die Geschichte eines Gemäldes?

Im 2. Workshop war Emily Löffler, die Provenienzforscherin des Landesmuseums, zu Gast und hat uns von ihrer Arbeit berichtet. Sie beschäftigt sich mit der Herkunft von Gemälden, die sich im Museum befinden und deren Herkunft und Geschichte unbekannt ist. Die Bilder, die sie erforscht, wurden von den Nationalsozialisten zwischen 1933 und 1945 beschlagnahmt. Sie gehörten meist jüdischen […]

Video-Übung: Das Museum

Um das Fotografieren mit den Tablets zu üben, sind wir zu zweit durch das Museum gezogen. Dabei sollten wir alles fotografieren, was uns als besonders spannend erscheint oder was irgendwie typisch im Museum ist. Danach haben wir ausprobiert, wie man mit dem Tablet die Fotos zu einem Film zusammen stellt und wie man dazu Ton […]